| L’audiologiste est le spécialiste tout désigné pour aider des personnes aux prises avec des problèmes auditifs à briser le silence et les traiter afin d’améliorer leur habileté de communication. « T’as pas encore compris? Ça fait deux fois que je le répète! Tu comprends bien que ce que tu veux comprendre! » Que de jugements erronés! Les problèmes auditifs sont souvent tus, car ils sont, pour la plupart, fort subtils. Ils ont néanmoins un impact considérable sur la qualité de vie. Trop souvent, la résistance psychologique et la méconnaissance des moyens de suppléer aux problèmes auditifs empêchent les gens de consulter. Un diplôme de deuxième cycle universitaire est exigé pour la pratique de l'audiologie au Québec. Il s'agit de la Maîtrise en audiologie (M.P.A.), offerte aux étudiants titulaires du B.Sc. spécialisé en audiologie de l'École d'orthophonie et d'audiologie de l’Université de Montréal, ou d'un diplôme en audiologie jugé équivalent. Deux options sont disponibles, soit la maîtrise avec travail dirigé ou la maîtrise avec rapport de stage. |
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Pour être admissible à titre d'étudiant régulier à la maîtrise professionnelle en audiologie, le candidat doit :
satisfaire aux conditions générales d'admissibilité (section XI) du Règlement pédagogique des Études supérieures et postdoctorales
être titulaire du baccalauréat en sciences biomédicales, en neurosciences, en neurosciences cognitives ou dans des domaines connexes
avoir réussi les cours préalables suivants ou un cours jugé équivalent: PHL1400 Méthodes statistiques en sciences biomédicales, PSY1095 Développement de l'enfant ou PSY2254 Maturité et vieillissement, LNG1400 Notions de phonétique et de phonologie, AUD1131 Anatomie et physiologie – Audition, équilibre, phonation, AUD 1132 Psychoacoustique et perception de la parole et un cours en physiologie humaine, tel que le PSL3062 Bases neuronales des fonctions cérébrales
avoir obtenu, au 1er cycle, une moyenne d'au moins 3,3 sur 4,3 ou l'équivalent
faire preuve d'une bonne connaissance des langues française et anglaise. Tout candidat doit attester d'une connaissance de la langue française atteignant le degré que l'Université estime minimal pour s'engager dans le programme. A cette fin, il doit avoir réussi l'Épreuve uniforme de langue et littérature française du ministère de l'Éducation du Québec ou obtenir un score d'au moins 850/990 au Test de français international (TFI)
passer l'examen en ligne CASPer (test TECT) évaluant des compétences transversales.
au cours des deux dernières années, avoir fait au moins 20 heures de bénévolat auprès d'enfants de moins de 12 ans ou 20 heures auprès de personnes âgées ou avoir de l'expérience sur le marché du travail ou dans le cadre de stages auprès de ces clientèles. Le candidat doit demander à l'institution où le bénévolat/l'emploi/le stage a été effectué de remplir le formulaire Attestation d'expérience et il doit le téléverser dans son Centre étudiant dans Synchro. |
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