Objectifs et compétences

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté à :

1. Démontrer les techniques de production des cultures en fonction des conditions climatiques et du sol en prenant en compte la fertilité du sol, les ennemis des cultures, les pratiques culturales et les besoins en matière d’entreposage des récoltes;
2. Démontrer les principes de la nutrition, d’améliorations animales, des techniques de reproduction, de la santé, du logement, du bien-être et du confort des animaux dans le cadre de divers systèmes de production efficaces;
3. Identifier l’impact des pratiques agricoles sur l’environnement ainsi que leurs effets à long terme sur le développement d’une agriculture durable;
4. Utiliser de façon sécuritaire la machinerie et les principaux équipements agricoles;
5. Exercer son travail en se conformant aux lois, aux politiques, aux codes, aux règlements et aux procédures de sécurité en vigueur;
6. Utiliser la technologie et les processus innovateurs appropriés au sein d’entreprises agricoles;
7. Déterminer la rentabilité et l’efficacité des fonctions de l’entreprise en matière de ressources humaines, des finances, des opérations et de la mise en marché de l’entreprise pour assurer la viabilité à long terme de l’entreprise.

La personne diplômée a démontré de façon fiable son habileté à :

1. Communiquer d’une façon claire, concise et correcte, sous la forme écrite, orale et visuelle, en fonction des besoins de l’auditoire;
2. Répondre aux messages écrits, oraux et visuels de façon à assurer une communication efficace;
3. Communiquer oralement et par écrit en anglais;
4. Exécuter des opérations mathématiques avec précision;
5. Appliquer une approche systématique de résolution de problèmes;
6. Utiliser une variété de stratégies pour prévoir et résoudre des problèmes;
7. Localiser, sélectionner, organiser et documenter l’information au moyen de la technologie et des systèmes informatiques appropriés;
8. Analyser, évaluer et utiliser l’information pertinente provenant de sources diverses;
9. Respecter les diverses opinions, valeurs et croyances, ainsi que la contribution des autres membres du groupe;
10. Interagir avec les autres membres d’un groupe ou d’une équipe de façon à favoriser de bonnes relations de travail et l’atteinte d’objectifs;
11. Affirmer en tant que Francophone ses droits et sa spécificité culturelle et linguistique;
12. Gérer son temps et diverses autres ressources pour réaliser des projets;
13. Assumer la responsabilité de ses actes et de ses décisions.

Conditions d’admission

• Diplôme d’études secondaires de l’Ontario, certificat ACE ou l’équivalent d’une autre province, ou statut de candidate ou candidat adulte;
• Un crédit de français : FIF3U, FRA3C, FRA3U, FIF4U, FRA4C, FRA4U ou l’équivalent.

Perspectives d’emploi

Carrière dans les entreprises d’aménagement de forêts en milieu urbain ou comme agent de projet lié à l’agriculture et au développement rural, aide en grandes cultures, mauvaises herbes, intrants agricoles, alimentation animale et machinerie agricole, animateur et vulgarisateur, ouvrier spécialisé en entreprises agricoles ou représentant d’une association de producteurs.

Renseignements supplémentaires

Au cours de ce programme, l’étudiante ou l’étudiant aura besoin d’au moins un parrain travaillant dans le domaine de l’agriculture et pouvant lui fournir l’appui pratique nécessaire à son apprentissage. Le programme constitue une année commune avec l’année 1 du programme Techniques agricoles.