(niveau équivalent au 2e cycle universitaire)
Objectifs : Développement d’une autonomie artistique et technique de haut niveau en matière d’interprétation musicale ; acquisition de l’expérience de la scène.
Le profil en interprétation regroupe les programmes qui concernent les professions d'instrumentiste, de chanteur et de chef d'orchestre.
La formation musicale est échelonnée sur cinq niveaux aussi appelés cycles. À l'intérieur du profil interprétation, l'élève s'engage dans l'apprentissage d'une matière principale qui est désignée spécialité. Chaque spécialité est enseignée au sein de programmes structurés incluant des cours concomitants essentiels à une solide formation musicale. Spécialisés-en : Alto, clarinette, contrebasse, cor, flûte, harpe, orgue, piano, trombone, trompette, tuba. violon, et violoncelle. |
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Diplôme d’études supérieures en musique I (DESM I) du Conservatoire, ou l’équivalent. |
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