| Permettre à l'étudiante ou à l'étudiant :
d'acquérir un lexique le rendant apte à poser correctement les problèmes éthiques;
d'acquérir une connaissance des grandes traditions en éthique;
d'acquérir une connaissance des grands courants de l'éthique contemporaine;
de formuler clairement les enjeux éthiques dans des situations problématiques;
d'élucider les divers aspects du processus décisionnel dans des problématiques d'ordre éthique;
d'analyser les situations qui entraînent un questionnement éthique selon des méthodes reconnues;
d'adopter une approche interdisciplinaire dans des discussions d'ordre éthique avec des spécialistes aux formations diverses;
de favoriser le dialogue pour clarifier les enjeux éthiques;
d'accroître sa capacité d'empathie dans des situations qui entraînent un questionnement d'ordre éthique;
d'être à la fois critique, ouvert et respectueux envers le pluralisme axiologique.
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Détenir un grade de 1er cycle dans un champ d'études approprié ou l'équivalent ou avoir une préparation jugée satisfaisante, sur la base de connaissances acquises ou sur la base d'une expérience jugée équivalente. |
| Additional Admission Requirements: | |
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