Ce programme permettra à l'étudiante ou à l'étudiant: de développer des habiletés à rédiger des articles, des ouvrages scientifiques ou des devis de recherche; de mieux s'outiller pour communiquer les résultats scientifiques de ses recherches à l'occasion de séminaires, de colloques ou de conférences; d'être en mesure d'analyser de façon critique les résultats de travaux publiés dans les revues scientifiques et professionnelles ou sous forme de rapport de recherche; de développer la capacité de dialoguer et d'échanger avec des expertes et experts d'autres disciplines scientifiques et avec d'autres professionnelles ou professionnels de la santé et des services sociaux; d'être en mesure d'intervenir, en tant qu'experte ou expert, pour influencer les politiques sociales touchant les personnes âgées.
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Détenir un grade de 2e cycle en gérontologie ou dans un champ d'études approprié ou équivalent. Avoir obtenu une moyenne cumulative d'au moins 3,2 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou avoir obtenu des résultats scolaires jugés équivalents dans un autre système de notation. Avoir réussi un cours de méthodologie de la recherche de niveau 2e cycle, d'au moins trois crédits. Avoir réussi un cours de statistique de niveau 2e cycle, d'au moins trois crédits.
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| Additional Admission Requirements: | Se présenter à une entrevue d'admission. |
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