POUR APPRENDRE À
agir pour améliorer le quotidien des personnes présentant des problèmes d’adaptation ou d’insertion sociale
développer les compétences disciplinaires afin d’offrir un accompagnement de qualité, des activités, des outils cliniques et des interventions pertinentes aux personnes en difficulté
intervenir face aux difficultés d’adaptation, telles que la délinquance, la toxicomanie, la déficience intellectuelle, le trouble du spectre de l’autisme, les difficultés d’apprentissage, les troubles du langage, les troubles de la santé mentale et les personnes âgées en perte d’autonomie.
interagir avec des clientèles appartenant à différentes communautés culturelles et ethniques
développer des habiletés interdisciplinaires |
| Grade for Entrance Previous Year (%)* | 70 |
These courses are intended as guidelines. Speak to your guidance counsellor to see what courses are offered at your school.
Détenir ou être en voie d’obtenir le diplôme d’études secondaires (DES) ou le diplôme d’études professionnelles (DEP) et avoir réussi ou être en voie de réussir les cours suivants: histoire et sciences physiques de 4e secondaire, langue d'enseignement et langue seconde de 5e secondaire, mathématiques de 5e secondaire ou mathématiques 426 ou 436 ou avoir obtenu avant le 1er juin 1997 un DES ou un DEP (incluant la réussite des cours de langue d’enseignement et de langue seconde de 5e secondaire). Le consentement à la vérification des antécédents judiciaires par le service de police est nécessaire pour effectuer des stages en milieu de garde. |
* The entrance grade may change from year to year. Please contact the school for further information.
* We make every attempt to provide accurate information on prerequisites, programs, and tuition. However, this information is subject to change without notice and we highly recommend that you contact the school to confirm important information before applying.
